“你家孩子以后英语一定很棒！”几乎每一个和我聊过“幼儿学英语”这个话题的朋友都会这样说，他们判断的依据是：我跟丈夫都是英语专业人士。但往往事与愿违，我家女儿的英语学习却并非一帆风顺。
哭笑不得的学习经历 我开始尝试教育女儿说一些简单的单词，第一个便是“apple”。记得有一次在同事家玩，一个年龄比女儿小的孩子指着苹果脱口而出：“apple”，我很羡慕。于是在回家的路上，我就开始教女儿“苹果”的英文单词。女儿很快就记住了这个单词，我暗自窃喜。尝到了一点成功的甜头后，我便开始不停地向女儿灌输英语单词，看到什么就说出相应地英文，现在回想起来，当时的那种状态近乎疯狂。但是，结果却让我大失所望，那些我教过的英文单词，女儿后来基本上全给忘记了。
个人反思 对于孩子的英语启蒙教育，家长们一定要做好准备，仓促而盲目的开始往往只会适得其反。
学找出路 怎样才能让女儿的英语学习快乐地进行下去呢？我在深刻反思之后，请教了一些有经验的家长，现将自己总结的幼儿英语学习的几点要求与大家分享——
1.明确目的——作为家长，如果一定要让孩子早学英语，最好尽早让孩子明白为什么要学英语，从而让孩子对英语学习充满憧憬和期待。
2.培养兴趣——英语启蒙教育史一个循序渐进的过程，培养兴趣是启蒙教育的动力，生动、有趣的教育方式才能吸引孩子。对于孩子来说，尽早地进入英语环境很重要。个人觉得《天线宝宝》是一套非常不错的学英语的材料，它寓教于乐，趣味无穷。
3.养成习惯——在兴趣的基础上，家长应帮助和鼓励孩子养成多听、多说、多交流的学习英语的习惯。
4.重视阅读——很多家长觉得幼儿学英语可能就是唱几首儿歌，说几个单词或者能听懂几句对话，其实并非如此。事实上，我觉得如果要让孩子真正爱上英语，培养幼儿的英语阅读习惯也是非常重要的一个环节，只有这样才能更好地和以后的学校英语教育接轨。现实中，学校英语教育中有这样一种现象，那就是不少学生的听说能力还不错，可是阅读和写作能力却比较欠缺。究其原因应该是因为他们小时候接受的只是听说方面的英语。因此，家长应重视培养孩子的英语阅读兴趣和习惯，为孩子的英语学习树立强大的自信心。个人觉得《巧虎系列》和《抱抱熊系列》比较适合4岁前的孩子，稍大的孩子可以尝试阅读《贝贝熊系列》。
5.提供环境——如果孩子身处以英语为母语的语言环境中，那么其英语的学习部成问题，但现实中，很少有家庭具备这样的条件和机会。在此，我建议家长尽可能地多带孩子参加类似“英语角”的交流活动，给孩子提供一个表达英语口语的平台。 |
发表于 2010-9-10 02:45
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