[转贴] 别再让孩子聪明伶俐地进去呆若木鸡地出来！

橘子好食者

2018-08-28 11:14:46 来源：环球要闻

作者：佚名

侄子在读高二，考了一道历史题：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？最远打到哪里？答不出来，我帮他查找资料，所以到现在我都记得，是打到现在的匈牙利附近？

在一次偶然的机会，我发现美国世界史这道题目不是这样考的？它的题目是这样的：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析？

有个学生是这样回答的：这位蒙古领导人如果当初没有死，那么可怕的黑死病，就不会被带到欧洲去，后来才知道那个东西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。但是六百多年前，黑死病在欧洲猖獗的时候，谁晓得这个叫做鼠疫？如果没有黑死病，神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡，就不会怀疑上帝的存在。如果没有怀疑上帝的存在，就不会有意大利弗罗伦斯的文艺复兴？


如果没有文艺复兴，西班牙、南欧就不会强大，西班牙无敌舰队就不可能建立。如果西班牙、意大利不够强大，盎格鲁—撒克逊会提早200年强大，日耳曼会控制中欧，奥匈帝国就不可能存在？

教师一看“棒，分析得好。”但他们没有分数，只有等级A。其实这种题目老师是没有标准答案的，可是大家都要思考。

不久前，我去了趟日本，日本总是和我们在历史问题上产生纠葛，所以我在日本很注意高中生的教科书？

他们的教师给高中生布置了这样一道题：日本跟中国100年打一次仗，19世纪打了日清战争（即甲午战争），20世纪打了一场日中战争（即抗日战争），21世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析之？

其中有个高中生是这样分析的：我们跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战。台湾如果回到中国，中国会把基隆与高雄封锁，台湾海峡就会变成中国的内海，我们的油轮就统统走右边，走基隆和高雄的右边。这样，会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国南海，跨台湾海峡进东海到日本海，这是石油生命线，中国政府如果把台湾海峡封锁起来，我们的货轮一定要从那里经过，我们的主力舰和驱逐舰就会出动，中国海军一看到日本出兵，马上就会上场，就开打！

按照判断，公元2015年至2020年之间，这场战争可能爆发。所以，我们现在就要做对华抗战的准备？

我看其他学生的判断，也都是中国跟日本的磨擦会从东海从台湾海峡开始，时间判断是 2015年至2020年之间？

这种题目和答案都太可怕了。

撇开政治因素来看这道题，我们的历史教育就很有问题。翻开我们的教科书，题目是这样出的：甲午战争是哪一年爆发的？签订的叫什么条约？割让多少土地？赔偿多少银两？？每个学生都努力做答案。结果我们一天到晚研究什么时候割让辽东半岛，什么时候丢了台湾、澎湖、赔偿二万银两，1894年爆发甲午战争、1895 年签订马关条约，背得滚瓜烂熟，都是一大堆枯燥无味的数字。

那又怎么样，反正都赔了嘛！银两都给了嘛！最主要的是将来可能会怎样！

人家是在培养能力，而我们是在灌输知识，这是值得深思的部份！

看外面的教育，再看我们的教育？

老妈去参加我侄子的家长会，带回了两套侄子的考试试卷，我很好奇，拿过来看了现在小学生的试卷后，我震惊了！这是什么狗屁教育？这样的教育有希望吗？？下面给大家详细说说我看到了什么？

侄子在本市某著名小学读书，有这么几道题。

一个春天的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁思念起了故乡，于是吟起了一首诗：（），（）？



我看到侄子答的是：举头望明月，低头思故乡。但后面是一把大大的X，我就奇怪了，我也是想到的这2句。好奇的问侄子，这个不对？？那答案是什么？侄子说标准答案是：春风又绿江南岸，明月何时照我还？哎，这就奇怪了，因为是个春天的夜晚，就要是这句有春风的？？？要这个思念故乡的人不是江南的，是不可能说出春风又绿江南岸这句话的！！！举头望明月，低头思故乡应该更准确。再扯远点，思念故乡，一千个人可以吟一千句不一样的诗，这个也可以有标准答案的么？

接下来是默写，题目是：我们学过《桂林山水》一文，请将下面句子默写下来，然后就是整段的要默写，这有什么用？死记硬背别人的文字有什么用？

还有个题目，《匆匆》这篇课文，是现代著名作家朱自清先生写的，同学们都很喜欢这篇散文，你能把自己最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗？我侄子写的是：我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。后面一把好大的X。标准答案竟然是：但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？这就更奇怪了，一篇文章，你可以喜欢这句，我可以喜欢那句，难道最喜欢的一句话也要统一么？为什么“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句不能喜欢？就一定要喜欢“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句？？？我觉得这个题目应该是“你能把老师最喜欢，印象最深刻的一句写下来吗？”才对！？

再看别的试卷，更莫名其妙了，比如请说出阿拉伯数字的来历，是哪个国家创造的？侄子不知道，问我，我也不知道。我只好去搜一下，才知道是古印度人发明的。莫非我吃块猪肉，还一定得知道它是哪个养猪场养出来的？

最后有个题目让我彻底崩溃了：请用一句话说明π的含义。侄子回答π的含义是圆周率。竟然打的是X，这就奇怪了，正好我老婆大学说读的是理科，我马上问她，π是什么意思，她说圆周率啊。两个人狂汗，问了侄子半天，标准答案大概是，π是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数……

如果你也觉得这种教育很无耻，就请转发吧，让更多的人来参与呼吁改变，为了孩子为了国家的未来……别让孩子聪明伶俐地进去呆若木鸡地出来！

fysong

不是小崔的文章。 2016年就发表了： http://www.1000thinktank.com/zljyzz/11598.jhtml

notgentalman

小崔又不是搞教育的，而且小崔有自己的孩子，干嘛老侄子问

另外，中国讲究标准答案，是因为如果不搞标准答案，没办法客观判卷。这里面动手脚的地方太多了。参考以前的八股科举，可以说认识县官，基本就能考上秀才，其他普通人就得靠运气和顶尖的才学。

而且这里说的也只是个别现象吧，实际高考试卷也不可能这样愚蠢。从小到大都没见过这种题目。

lily_526

我老早就觉得小学的出题有时候太奇怪，那些死板的知识一查就可以查得到的，小学就重视珠算，脑子和计算器比，和数据库比，却不注重考查学生的归纳能力，举一反三能力，自主思维能力，我不否认一定的背诵，一定的心算是对智力发展有益，但是有些是过了，把小孩弄成一个模子出来的，没有活力，感觉我们中国有些地方发展慢，其实是教育跟不上有一定的关系。

Terms

中国教育方式，确实僵化孩子思维，从幼儿园的坐小板凳，手背后面，老老实实听话，不可乱动乱说，到高中阶段，进入登峰造极的每天都让学生去做那些浩如烟海的模拟卷子，这样的情况下，学生哪里还有什么独立思想和创造性？
记得小学时，学到愚公移山，曾经有个同学在课堂上说，愚公根本没有必要挖山，只要搬家就能解决问题，被老师当场以破坏课堂纪律，故意捣蛋为由，撵出教室罚站。。。如今想想真是无语。

renshuangdi

顶，从来没有这样横向比较过，如果从政治考量来说，说不定这就是想要达到的目的，这样培养出来的孩子更加听话，思维更容易被控制，中国会有更多低成本劳力

nmaverick

嗯我也翻过美国大学的一个文学课本，的确很有意思，课后题目的扩展性很强，这本书我看了几年，每年都有新想法。但是我觉得中国教育是否就能这么搞呢？
我中学时候填鸭教育，现在想想仍然是我智力巅峰，上知天文下至地理，记忆力非常好。上了大学后，很多常识性东西淡忘了，可是思考的东西反而多了。我觉得这个是过程吧，如果在中学部打好基础，而是去思考一些政治啊哲学啊这种命题，也许只有蛮少智商高的人能毕业，而大部分孩子可能一头雾水，甚至会走极端，因为中二发作嘛，只看只言片语就偏执的得到自己的答案。所以，扩展性思维最好还是在大学统一开展，可以结合社会实际，形成人生观。

这个，是立足于中国现实教育状况。毕竟，中国的师资力量是跟不上学生数量的。
如果是崔永元的侄子，家里有钱，有个善于思考肯教育孩子的叔叔，而自己本身度数量大，也喜欢扩展性思维，那么他完全可以发散学习广度和深度。但是大部分孩子是没有这个内部和外部条件的。。。。

爱生活

嗯我也翻过美国大学的一个文学课本，的确很有意思，课后题目的扩展性很强，这本书我看了几年，每年都有新想 ...
nmaverick 发表于 9-10-2018 19:47

    支持你的观点
但是太小的时候已经习惯了背诵和记忆，大学已经不用脑子思考了。这个度很难把握啊

夜羽小晓

别狂吹国外教育。
在精英这块，国内教育可能差一点点，自主思维少了点。
但在基础教育上，远超西方社会。
中国孩子小学念完，能基本阅读报纸新闻，能基本熟练地瞬间心算出生活中用到的加减法。
外国能吗？

别总国外月亮更圆。

yunxlee

对滴
美国公立学校教育的孩子，小学毕业了，数学的心算能力还极差，连中国三年级的孩子都比不上，英语课上的，老师几乎从来不教语法，但是，口头表达能力相对好一些

sunccec0012

小学的语文答案为什么会是这样，因为很有可能是阶段性教育，正好教到这块了，作者侄子很有可能刚学了这首诗。历史那个可能是个别题，中国小孩子刷题那么多，遇到几道不正常的题很正常。不过那种扩展性的确实不多，因为有高考啊。

tiramisu11

我只能说，死记硬背真的有用，我教了大半年的乘法，熊孩子每次听得痛苦，我讲得也痛苦，最后，我还是屈服于九九乘法表。很好，背会后，就好了。

huangsiyuan0828

说白了，我们的教育为什么这么死板，我们国家想要的人才是什么样的？这点先想清楚，一开始国家想要的就是一群工科生，看清楚，是工科生不是理科生！所以死记硬背，加强数学物理化学等基础知识！

mei1313

我闺女在北美，目前小学6六年纪，班里现在全体猛攻12以下的乘法速算。

hao2doogal

看看电视剧对比就明白了。国内充斥着古装戏主旋律戏各种流量系，国外很多都是各种科幻神话外太空系。 一个还活在过去，一个早就畅想未来了。